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Formation initiale des étudiants de première et deuxième années Master MEEF
Didactique du français
Littérature pour la jeunesse
Pluridisciplinarité
Enseignement du fait religieux
Grade : MCF en Sciences de l’éducation (Didactique du français)
Formation et titres universitaires :
Doctorat en Sciences de l’éducation
Parcours professionnel :
Depuis 2017 : Maître de conférences à l’Université de Picardie, ESPE de l’académie d’Amiens.
De 2008 à 2017 : Enseignante détachée dans le supérieur d’abord à l’I.U.F.M de Basse Normandie, puis à l’ESPE de Caen, Normandie Université.
De 1987 à 2008 : Enseignante dans l’enseignement secondaire, Professeure certifiée de Lettres modernes.
Publications récentes :
Finet B. (2017), « Zum Umgang mit der Shoah am Ende der Grundschulzeit: Kann der Einsatz von Literatur staatsbürgerlichen Zielen dienen? » in Philippe Büttgen/Antje Roggenkamp/Thomas Schlag (Hrsg.), Religion und Philosophie Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz, Leipzig 2017 (Studien zur religiösen Bildung), 184-197 .
Finet B. (2014). « La Shoah racontée aux enfants : un cas particulier de fiction historique », Lecture/spectature de fictions historiques à l’école et au collège en classe de français, Repères n° 48, janvier 2014, pp.69-83.
Finet, B. (2017) : « Photographie et images de la Shoah pour les enfants ». In Chabanne, J.-C. (éd.), Actes des XVIIes Rencontres de didactique de la littérature, juin 2016, Institut français de l'éducation-ENS de Lyon. [En ligne : http://rdidlit17.hypotheses.org/finet]