Les avancées du Projet ALTA Allophone Teacher Academy

Trois jours de travail intensifs se sont achevés fin octobre sur un moment convivial de dégustation de paëlla. Car c’est aussi cela Erasmus + : un échange de pratiques, de bonnes pratiques même puisqu’elles sont à la fois professionnelles, scientifiques, culturelles, amicales et gustatives. Etaient présentes pour l'INSPÉ de l'académie d'Amiens : Nathalie CATELLANI, directrice, Hélène CLAEYS, responsable de l'international, et Bien DOBUI, référente du projet à l'INSPÉ.

Cette dernière réunion du Projet ALTA (Allophone Teacher Academy) a confirmé l’existence d’une communauté professionnelle, efficace et riche qui met en commun les expertises, les réflexions et les expérimentations au service de l’accueil de l’enfant allophone dans la classe ordinaire.

Alors que nous arrivons bientôt à la moitié de ce projet, nous savons qu’il nous reste encore beaucoup à faire. Mais nous pouvons aussi nous réjouir de tout le travail déjà accompli !

Merci à tous nos partenaires pour la qualité des échanges et en particulier à la Faculdad de Educacion de l’Université de Murcia en Espagne pour son merveilleux accueil.